Revue n° 12, 1992
L’héritage de Rio : une nouvelle vision globale — Le Sommet de la Terre et le Forum mondial ont tracé un nouveau chemin pour l’humanité. L’Institut bahá’í des femmes rurales en Inde reçoit le Palmarès mondial des 500 du PNUE — RIO DE JANEIRO — L’Institut professionnel bahá’í des femmes rurales, réalisation éducative à but non lucratif menée à Indore (Inde), a reçu le 5 juin, parmi 74 individus et institutions, le « Palmarès mondial des 500 » du Programme des Nations Unies pour l’environnement (PNUE). Le plus grand défi — La déclaration ci-après a été lue à la séance plénière de la Conférence des Nations Unies sur l’environnement et le développement (CNUED) à Rio de Janeiro le 4 Juin 1992 par Mme Hanju Kim-Farley, représentante de la Communauté internationale bahá’íe. A contre courant, les bahá’ís des Etats-Unis défendent une nouvelle idée de l’unité de la race humaine — Aux niveaux national et local, les communautés bahá’íes ont lancé une série de programmes comme modèle d’intégration raciale. Des mats du nord au sud — Du désert du Mali à la province du Québec des mats, oasis culturelles et d’échange, sont érigés sous l’impulsion d’un artiste visionnaire. Des cadres du 21ème siècle reçoivent leurs diplômes — Un programme de niveau universitaire destiné à former une nouvelle génération de cadres du 21ème siècle vient de se terminer, le 31 juillet, par une cérémonie de remise de diplômes à la première promotion d’étudiants de l’Académie de Landegg pour les Etudes sur l’Ordre mondial. Les contributions bahá’íes à Rio : un monument pour la paix, un livre de dessins et textes d’enfants, des soirées culturelles et ... — Depuis la séance plénière jusque sous les chapiteaux dressés pour le Forum mondial, la participation bahá’íe à Rio de Janeiro a été importante. Comment réussir la grande transition —
Questions de survie – La révolution mondiale a commencé
par Alexander King et Bertrand Schneider
Editeur : Calmann–Lévy
Paris, 1991
Le titre choc de Questions de survie suggère la portée et l’ambition de l’ouvrage. |
